Как сделать ваш рассказ ярким и интересным? Как привлечь внимание
окружающих к вашим словам? Как заставить их выслушать ваши аргументы?
Так же, как это делают Путин, Жириновский и моя соседка Лена. Так же,
как поступают тысячи успешных людей по всему свету. Что мешает нам
сделать то же самое?
Зачастую мы можем ночь напролет болтать с собеседником, но
сжимаемся в кокон при попытке выступить с трехминутным докладом перед коллегами. Поэтому первое, что необходимо сделать – это
представить, что перед вами не безликая толпа, а один ваш друг. Он задает вам вопрос, и вы отвечаете на него, как в беседе тет-а-тет: искренне, ярко, эмоционально.
Постарайтесь сделать понятным предмет разговора не только себе,
но и ему. Возможно, это естественно для вас, но не для него. Говорите
без терминов. Так поступал Линкольн. Даже в официальных его речах
присутствовали настолько простые слова, что многие чиновники советовали
отказаться от них, но Линкольн стоял на своем. Он стремился донести
свое выступление до людских сердец, сделать его близким и душевным.
Когда вы говорите один на один, вы меняете темп речи, интонацию,
делаете паузы перед важными моментами и после них. Вы вкладываете
эмоции в слова, отражаете свое отношение к происходящему.
Так же поступайте и во время выступлений.
Смотрите на людей не как на толпу, а как на собеседника. Загляните ему
в глаза, расскажите, что вы думаете, поделитесь с ним интересной
информацией. Не старайтесь быть похожим на кого-то из известных вам
людей, будьте самим собой. Таких как вы больше нет, и точно такой
рассказ он не сможет услышать больше ни от кого.
Самая хорошая речь – это речь
подготовленная. Определите
для себя, о чем вы хотите рассказать, составьте план выступления,
соберите как можно больше информации и изложите на бумагу свои мысли.
Это делают все известные писатели, журналисты, ораторы. Они находят
фактов по теме в
десять раз больше, чем собираются поведать людям. Но рассказывают они самое важное, нужное и захватывающее.
При желании от вступления можно отказаться и перейти прямо к сути
вопроса. Никто не будет против. Но лучше все же разделить рассказ на
три части:
вступление, основная тема и завершение.
Постарайтесь в первых предложениях заинтересовать, увлечь слушателей.
Но не рассказывайте анекдот в течение первых трех минут. И, помните,
анекдоты говорят не ради смеха, а для того, чтобы подчеркнуть то, что
вы уже сказали. Лучший рассказчик –
самоироничный.
Он способен посмеяться над собой и над ситуацией. Можете рассказать
историю из своей жизни или из жизни известных людей? Вперед! Факты,
подкрепленные вашим отношением и реальными историями гораздо лучше
наставлений.
«Я ищу наставника, который помог бы мне стать богатым, но не доставал
бы своими занудными советами», – пишет Дж. Гитомер. Никто не любит
советы. Мы все любим послушать, как кто-то добился своей цели, поехал в
отпуск, закрутил роман. Говорите об этом. Используйте яркие образы. Не
говорите: «Он потратил 10 000 рублей в казино», скажите: «Представьте,
как в казино едят 50 кг ваших любимых конфет». Нарисуйте в воображении
людей картину. Но учитывайте, что не все образы одинаково работают.
Мужчины любят образные выражения из футбола, женщины из мира моды,
сидящая на диете девушка вряд ли проявит интерес к конфетам, а человек,
равнодушный к балету, не поймет, что значит «сделать фуэте».
Катя, моя знакомая, рассказывала, как однажды ей поручили выступить на
работе с небольшим докладом. Она должна была рассказать, из чего
складывается цена товара. Катя очень боялась публичных выступлений, но
понимала, что отмалчиваться больше нельзя: она и так отказалась от
более сложных тем. А этот материал ей был знаком. Но она не уделила
достаточного времени для подготовки. В итоге она рассказывала факты и
только факты, язык ее изложения был сух, в нем отсутствовали образы,
искры, но самое печальное, что она перепрыгивала с одного пункта к
другому, затем возвращалась к ним вновь, путаясь и сбиваясь. К тому же
в конце Катя извинилась за свое неудачное выступление, испортив его
окончательно.
Когда коллеги разошлись по своим рабочим местам, начальник решил
подбодрить неумелого оратора. Он сказал: «Катя, видно, что ты знаешь
материал, но нам не нужно, чтобы ты рассказывала книгу дословно.
Рассказывать нужно так, как ты ее понимаешь. Дополни ее историями из
жизни. И будь спокойней, ты ведь не на уроке, мы не ставим тебе оценки,
и за двойку тебя никто не накажет».
Катя прислушалась к его совету. Она прочла много книг по ораторскому
искусству. Она занималась каждый день, подбирала к различным явлениям
образные выражения, искала по словарю новые слова, увеличивая словарный
запас. Она не покладала рук, и очень скоро ее усилия окупились
блестящими докладами и повышением по службе.
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-19750/
