На прошедшем 13 августа заседании рабочей группы по проведению государственной итоговой аттестации в школах и приёму в вузы в 2009 году министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко призвал высшие учебные заведения не бояться отчислять неуспевающих студентов, в том числе и первокурсников. Об этом сообщает радиостанция «Маяк».

«Надо жестче подходить к оценке знаний в течение всего периода учебы, по крайней мере, в течение первого года. Давайте тех, кто не справился, отчислять», — сказал министр.

Фурсенко напомнил, что по новым правилам, благодаря системе приема в вузы по ЕГЭ, у абитуриентов появилось больше возможностей поступить в желаемый университет.

Некоторые ректоры заявили, что из-за этого в учебных заведениях появились огромные очереди, приемные комиссии были перегружены, а их сотрудники так и не смогли уйти в отпуск. В связи с этим, они предложили законодательно ограничить число вузов, куда поступающие могут подавать документы.

«Я считаю, что правильней идти по пути самоограничения. Люди должны разумно себя вести», — сказал Фурсенко. По его словам, абитуриенты, которые получили хорошие оценки на единых госэкзаменах, могли в этом году поступить в тот вуз, который они выбрали. Министр уверен, что со временем люди разберутся в новой системе поступления, «успокоятся» и будут осознанно подавать документы в выбранный ими вуз.

Фурсенко напомнил, что президент России Дмитрий Медведев дал задание Минобрнауки к октябрю текущего года подготовить новые правила зачисления в вузы в 2010 году. «У нас есть задание проанализировать то, что происходит, и доложить об этом президенту», — сказал он.

Необычайной популярностью пользуется у англоязычных туристов небольшой австрийский городок под названием Fucking. Многие путешественники по дороге из Зальцбурга частенько заглядывают сюда, чтобы выкопать на память дорожный указатель с названием этого населенного пункта.

Долгое время власти австрийского местечка Фукинг (Fucking) в летние месяцы только и занимались тем, что отпугивали назойливых туристов от дорожных указателей с названием своего города, выкапывавших их в качестве экзотического сувенира. Однако в этом году терпение чиновников окончательно лопнуло. Глава города отдал распоряжение намертво прикрепить знаки к земле. “Теперь для того, чтобы стащить один из них потребуется целая ночь”, - заявил довольный собой мэр.

Изменить название своего населенного пункта местные жители наотрез отказываются — оно произошло от имени некоего мистера Фука, который основал Фукинг 15 столетий назад. О том, что по-английски слово Fucking звучит неприлично, австрийцы узнали только во времена Второй мировой войны — когда в эти места прибыли солдаты союзных войск из Британии.

Наибольшей популярностью у туристов пользовался указатель, под которым значилась табличка: «Пожалуйста, не так быстро». Имелась в виду просьба об ограничении скорости. Однако у гостей она вызывала другие ассоциации. Этот знак власти Фукинга укрепили с особой тщательностью.

По материалам НТВ и Ananova

Выделение государством ограниченного количества бюджетных мест в вузах необходимо заменить нормативно-подушевым финансированием: вузы должны учить столько студентов, на сколько хватит территории и преподавательского состава. Вчера с таким заявлением совместно выступили ректор Государственного университета— Высшей школы экономики (ГУ-ВШЭ) Ярослав Кузьминов и ректор Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) Николай Кропачев. При этом, по их мнению, государство должно оплачивать учебу только победителей олимпиад и набравших высокие баллы; середнячкам придется учиться за свой счет, а двоечникам дорога в вуз будет закрыта.

Проректор, заведующий кафедрой математической экономики и эконометрики ГУ-ВШЭ Григорий Канторович рассказал корреспонденту "Газеты", что сейчас количество бюджетных мест в вузах раз в год распределяет Минобрнауки. "Причем вузам, напрямую подведомственным министерству, даются конкретные цифры по каждому учебному заведению, — подчеркнул проректор. — А ведомственным вузам, например милицейским или правительственным, спускается общее на всех количество бюджетников, которое потом распределяется уже внутри системы " .

По его словам, ничего нового при такой схеме придумать нельзя, поэтому цифры корректируются согласно некоей политической ситуации — например, сократить количество юристов и увеличить число инженеров. "Фактически министерство планирует на шесть лет вперед, — заметил проректор. — И что, через шесть лет Фурсенко будет за это отвечать? Система работает без обратной связи".

Именно эта система, по мнению ректоров ГУ-ВШЭ и СПбГУ, повинна в недавних проблемах с зачислением студентов. Вузы просто боялись приглашать больше абитуриентов, чем у них есть мест, а абитуриенты боялись идти туда, где мест мало. В борьбе за студентов победили те вузы, которые объявили "зеленую волну" — пригласили к зачислению больше абитуриентов, чем число вакантных бюджетных мест. Теперь ректоры предложили перейти на другую систему набора.

"Не может быть одновременно свободного выбора и контрольных цифр, — подчеркнул Кузьминов. — Необходимо вводить нормативно-подушевое финансирование, которое будет напрямую связано с баллами по единому госэкзамену ( ЕГЭ) " . По данной схеме выпускники, набравшие больше 75 баллов (а также олимпиадники), получат от государства на образование 200 тыс. рублей в год, с которыми смогут пойти в ведущие вузы страны. Те, кто получил от 60 до 74 баллов, "заработают" лишь 100 тыс. рублей. Абитуриенты со средним баллом ( от 45 до 60) смогут учиться только за собственные деньги, а набравшие ниже 44 вообще не должны иметь права поступать в вузы. "Значительная часть принятых на инженерные и педагогические специальности в этом году — троечники, — заявил Кропачев. — Нужны ли нам такие инженеры и такие педагоги?" Сдерживающими факторами в такой системе будут количество преподавателей и наличие свободных площадей. " Например, на матфак я не смогу взять больше 50 человек, так как там у меня работают по полгода педагоги из-за рубежа, их на всех не хватит, — признал Кузьминов. — А вот на прикладную математику я бы взял побольше талантов".

При этом ректоры прекрасно осознают, что с такой схемой многим региональным вузам не хватит студентов, так как все поедут учиться в престижные заведения. Более того, они не видят в этом проблемы: по их мнению, неспособные выжить вузы необходимо укрупнять или присоединять к более сильным. "В регионах есть много сильных технических школ, которые просто умирают из-за того, что профессорам платят 10—12 тыс. в месяц, — сказал Кузьминов. — И при этом у нас есть вузы, которые достались в наследство от давно не существующих советских ведомств. Это безнравственно, это разврат за деньги налогоплательщиков".

Ректоры уверены, что число вузов сократится в любом случае, так как ЕГЭ дал абитуриентам реальную свободу выбора. Рынок образовательных услуг изменился. Раньше это был рынок продавца, где главными были вузы, и внезапно он стал рынком покупателя. "Даже ведущим вузам пришлось обзванивать абитуриентов с высокими баллами и уговаривать их принести документы, — сказал ректор СПбГУ. — Это меняет психологию ребят".

Тем не менее главы вузов отметили и недостатки нового госэкзамена: сейчас он проводится на уровне школ, что открывает возможности для коррупции. Ректоры предложили поручить проведение экзамена федеральным служащим.

http://gzt.ru/topnews/education/256534.html?ext=subscribe

Ректоры ВУЗов недовольны приёмом

По мнению ректора Петербургского госуниверситета Николая Кропачева, главным недостатком нынешней кампании было “несоблюдение ее правил”. Вузы любыми способами пытались удержать абитуриентов, признал он: не отдавали подлинники аттестатов тем, кто решил пойти в другие вузы; пускали слухи, что переметнувшиеся к конкурентам юноши тут же призовутся в армию. Навести порядок, по его словам, удалось только с вмешательством прокуратуры. Так что, хотя “новая система хороша”, но “в существующем виде ее надо менять”, — отметил он.

В частности, уточнил ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов, “главным препятствием этого года были не три волны ЕГЭ, а наличие контрольных цифр приема (то есть бюджетных мест). “Мы хотим предложить Минобрнауки отменить их, — заявил он. — Российские вузы не умеют вести себя в условиях конкуренции за абитуриентов. Они привыкли работать в условиях распределения”. Поэтому министерству будет предложено “вернуться к прежней идее нормативно-подушевого финансирования абитуриентов в зависимости от результатов ЕГЭ”. В этом случае все, кто получит 45—60 баллов, не смогут претендовать на обучение за счет бюджета, а те, у кого меньше 45 баллов, вообще лишатся права учиться в вузе.

Еще один вывод — сохраняющаяся непопулярность инженерных и педагогических специальностей, на которые в этом году брали полных “троечников” (меньше 60 баллов ЕГЭ). Популярность же экономической и юридической специальностей сохранилась: туда двинули 42—44% абитуры этого года. При этом их школьные познания по данным дисциплинам вузы не устраивают. Поэтому в Минобрнауки будет направлено еще одно предложение — ввести основы экономики и права в школе, а также существенно повысить стандарт школьного обществознания.